Públic

En un món cada vegada més urbanitzat i digitalitzat, la connexió amb la natura sembla haver perdut importància en l’educació. La meva recerca de doctorat, Nature Classroom, busca aprofundir en aquesta problemàtica, explorant com la natura pot enriquir el procés educatiu i contribuir al desenvolupament integral dels estudiants. L’objectiu és demostrar que la incorporació d’entorns naturals en l’educació no només afavoreix el benestar físic i emocional, sinó que també millora el rendiment acadèmic i el desenvolupament social dels individus. En aquest context, proposo models pedagògics basats en la natura que poden transformar els espais educatius tradicionals en experiències d’aprenentatge més completes i saludables.

Aquesta investigació vol oferir una mirada renovadora sobre el paper de la natura en el procés educatiu i obre la porta a noves metodologies que integren l’entorn natural com a aliat clau per al benestar i el creixement personal dels estudiants.